Nesta semana, sob coordena\u00e7\u00e3o dos professores Renata Barth Machado e Alison Marchioro, do Curso de Engenharia El\u00e9trica, e da professora Luciane Oliveira, do Curso de Administra\u00e7\u00e3o, iniciaram as atividades do Projeto Integrador, que \u00e9 uma disciplina com foco no trabalho interdisciplinar na rela\u00e7\u00e3o teoria e pr\u00e1tica e que est\u00e1 sendo desenvolvido a partir deste 1\u00ba semestre, com os acad\u00eamicos dos dois cursos. A inova\u00e7\u00e3o \u00e9 uma das mudan\u00e7as do novo modelo acad\u00eamico, denominado de Gradua\u00e7\u00e3o Ativa.<\/p>\n
Na aula de segunda-feira, os estudantes passaram por esta\u00e7\u00f5es em quatro salas distintas, onde tiveram que trabalhar na resolu\u00e7\u00e3o de quest\u00f5es integradas com as demais disciplinas ministradas ao longo da semana anterior. O objetivo da mudan\u00e7a \u00e9 reinventar e inovar no m\u00e9todo de ensino, oportunizando que os cursos tenham um curr\u00edculo mais din\u00e2mico, atrativo e pr\u00e1tico.<\/p>\n
Neste modelo, o aluno \u00e9 o protagonista do seu processo de aprendizagem.<\/p>\n
Confira os registros:<\/p>\n
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