{"id":11784,"date":"2018-11-26T17:20:13","date_gmt":"2018-11-26T20:20:13","guid":{"rendered":"https:\/\/saoluiz.uri.br\/wordpress\/?p=11784"},"modified":"2018-11-26T17:20:13","modified_gmt":"2018-11-26T20:20:13","slug":"semana-da-consciencia-negra-da-32a-cre-conta-com-palestra-de-professor-da-uri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/saoluiz.uri.br\/wordpress\/index.php\/2018\/11\/26\/semana-da-consciencia-negra-da-32a-cre-conta-com-palestra-de-professor-da-uri\/","title":{"rendered":"Semana da Consci\u00eancia Negra da 32\u00aa CRE conta com palestra de professor da URI"},"content":{"rendered":"
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No dia 20 de novembro, o soci\u00f3logo e professor da URI – S\u00e3o Luiz Gonzaga, Rodrigo Miguel de Souza, realizou na 32\u00aa CRE a palestra “Educa\u00e7\u00e3o e diversidade \u00e9tnico-racial: Invisibilidade social, reconhecimento e estrat\u00e9gias educacionais.<\/div>\n
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A atividade fez parte da programa\u00e7\u00e3o da Semana da Consci\u00eancia Negra da 32\u00aa CRE e contou com a presen\u00e7a de diretoras de escolas estaduais dos onze munic\u00edpios de abrang\u00eancia da coordenadoria, tendo como objetivo apontar estrat\u00e9gias para cumprimento da Lei 11.645\/2008, referente ao ensino da cultura afro-brasileira e hist\u00f3ria da \u00c1frica.<\/div>\n
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Foi abordada a import\u00e2ncia do reconhecimento e da busca por refer\u00eancias locais da historicidade das popula\u00e7\u00f5es afro-descendentes, como forma de quebrar com a invisibilidade social instalada sobre o tema, fazendo do ambiente escolar um local de dissemina\u00e7\u00e3o da diversidade.<\/div>\n
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Apesar de a Lei 11.645\/2008 substituir e ampliar a Lei 10.635\/2003, a tem\u00e1tica ainda carece de subs\u00eddios para sua implanta\u00e7\u00e3o efetiva.<\/div>\n<\/div>\n
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